Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkistan'da düzenlenen zirvede Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın Türk Yüzyılı vizyonunu hatırlatarak, liderlerin bu hedef etrafında birleştiğini ifade etti.
Eğitimdeki öncelikler ve değişimler
Tekin, eğitimin bu hedefin hayata geçirilmesinde belirleyici bir rol oynayacağını vurgularken, Türk dünyasının tarihî birikimlerine ve eğitimin dönüştürücü gücüne dikkat çekti. “Bu topraklar, dünya aklının ışığını tutan merkezlerdi. Şimdi yeniden bu merkezleri canlandırma arzusundayız” dedi. Türkiye'de bu yıl eğitim sistemine dâhil edilen Türk edebiyatı ve tarihine dair müfredat değişiklikleri hakkında bilgi veren Tekin, yaklaşık yüz elli bin öğrencinin bu dersleri seçmeli olarak aldığını belirtti.
Türkistan ifadesine geçiş
Tekin, müfredatlarında ‘Orta Asya’ terimini çıkararak ‘Türkistan’ ifadesini kullanmaya başladıklarını vurguladı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile okuryazarlık türlerinin artırıldığını belirten Tekin, bu modelin Türk devletleri ile ortak projeler geliştirilmesine olanak sağladığını söyledi. Ayrıca, yapay zekâ konusunda da Türk devletleri arasında iş birliği yapılmasının önemine değinen Tekin, Türkiye'nin bu alandaki deneyimlerini paylaşmaya hazır olduğunu ifade etti. Toplantıda alınan kararların, Türk Devletleri arasında eğitim alanındaki iş birliğini güçlendirmeye yönelik olduğunu vurgulayan Tekin, ortak tarih ve kültür bilincinin genç nesillere aktarılması amacıyla yeni nesil eğitim politikalarının geliştirilmesi gerektiğini ifade etti. Türk Devletleri Teşkilatı 9. Eğitim Bakanları Toplantısı, sonuç bildirgesinin imzalanmasıyla sona erdi. Toplantıya YÖK Başkanı Erol Özvar da katıldı.
