Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in, 'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli' çerçevesinde müfredatta yapılan değişikliklere ilişkin açıklamaları, uluslararası alanda yankı buldu. En dikkat çekici düzenlemelerden biri, 'Ege Denizi' yerine 'Adalar Denizi' ifadesinin kullanılmaya başlanması oldu. Bakan Tekin, bu değişikliği, 'Lozan imzalandığında Ege Denizi yoktu. Niye Lozan'da Ege Denizi demiyorlar? Çünkü denizin adı Adalar Denizi.' sözleriyle gerekçelendirdi. Tekin'e göre, 'Ege Denizi' kavramı, İkinci Dünya Savaşı sonrasında Yunanistan'ın da talebiyle literatüre girmiş bir ifadeydi.
YUNANİSTAN'DAN TEPKİ: 'PROPAGANDA' SUÇLAMASI
Türkiye'de kamuoyunda genellikle olumlu karşılanan bu müfredat güncellemeleri, komşu Yunanistan'da ise farklı bir yankı uyandırdı. Yunan basını, Bakan Tekin'in tarih ve coğrafya derslerindeki kavramları milli perspektife uygun olarak revize etme çabalarını hedef aldı. Özellikle 'Ege Denizi'nin 'Adalar Denizi' olarak değiştirilmesi, Yunan medyasında 'propaganda' olarak nitelendirildi. Geopolitico adlı Yunan haber sitesi, bu durumu manşetine taşıyarak, "Bakan Tekin'den skandal açıklama: Ege Denizi yok, Adalar Denizi var" başlığıyla bir haber yayınladı. Haber metninde, Bakan Tekin'in açıklamaları 'propaganda' olarak yorumlandı.
TARİHSEL KAVRAMLAR YENİDEN TANIMLANDI
Bakan Tekin, bu değişikliklerin sadece coğrafi isimlerle sınırlı kalmadığını da belirtti. Buna göre, 'Haçlı Seferleri' yerine 'Haçlı Saldırıları', 'Coğrafi Keşifler' yerine 'Sömürgeciliğin Başlangıcı' ve 'Orta Asya' yerine 'Türkistan' gibi tarihsel kavramlar da müfredatta yeniden tanımlandı. Tekin, bu düzenlemelerin temel amacının, öğrencilerin milli şuurunu güçlendirmek ve tarihsel gerçeklere daha uygun bir anlayış geliştirmelerini sağlamak olduğunu vurguladı. Bu kapsamlı güncelleme, Türkiye'nin eğitim politikalarındaki milli ve yerel perspektif vurgusunu bir kez daha ortaya koydu.
